Português – Classes de Palavras (Morfologia)

Classes de Palavras: A Base da Língua Portuguesa

As classes de palavras, também chamadas de classes gramaticais, são como as peças de um quebra-cabeça que formam as frases. Cada palavra possui uma função específica e se encaixa em uma dessas classes.

Substantivos

• O que são: Palavras que nomeiam seres, objetos, lugares, ideias, sentimentos, etc.
• Emprego: São o núcleo das frases e podem ser acompanhados por artigos, adjetivos e numerais.
• Classificação:
  • Comuns: Nomeiam seres de uma mesma espécie (homem, casa, amor).
  • Próprios: Nomeiam seres específicos (Brasil, João, Rio de Janeiro).
  • Concretos: Indicam seres que existem de forma independente (mesa, cadeira, livro).
  • Abstratos: Nomeiam qualidades, estados ou ações (alegria, tristeza, beleza).
  • Coletivos: Nomeiam um conjunto de seres (manada, flora, multidão).

Adjetivos

• O que são: Palavras que expressam características ou qualidades dos substantivos.
• Emprego: Acompanham os substantivos, indicando suas características.
• Classificação:
  • Primitivos: Não são formados por outros adjetivos (bom, grande, alto).
  • Derivados: Formam-se a partir de outros adjetivos ou de outras classes gramaticais (felizmente, amarelecer).
  • Simples: Possuem apenas um radical (bonito, feliz).
  • Compostos: Formados por mais de um radical (azul-marinho, luso-brasileiro).

Pronomes

• O que são: Palavras que substituem ou acompanham os substantivos, indicando as pessoas do discurso.
• Emprego: Evitam a repetição de palavras e facilitam a comunicação.
• Classificação:
  • Pessoais: Indicam as pessoas do discurso (eu, tu, ele, nós, vós, eles).
  • Possessivos: Indicam posse (meu, teu, seu, nosso, vosso).
  • Demonstrativos: Indicam a posição de um ser em relação às pessoas do discurso (este, esse, aquele).
  • Indefinidos: Referem-se a seres de forma vaga (algum, nenhum, muitos).
  • Interrogativos: Introduzem perguntas (quem, que, qual).
  • Relativos: Retomam termos já mencionados na frase (que, quem, qual).

Verbos

• O que são: Palavras que expressam ações, estados ou fenômenos da natureza.
• Emprego: São o núcleo dos predicados das orações.
• Classificação:
  • Transitivos: Exigem complemento (transitivo direto, indireto ou ambos).
  • Intransitivos: Não exigem complemento.
  • De ligação: Ligam o sujeito a um predicativo.

Advérbios

• O que são: Palavras que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, indicando circunstâncias de tempo, lugar, modo, etc.
• Emprego: Adicionam informações sobre a ação verbal.
• Classificação:
  • De lugar: Onde? (aqui, ali, lá).
  • De tempo: Quando? (agora, ontem, amanhã).
  • De modo: Como? (bem, mal, rapidamente).
  • De intensidade: Quanto? (muito, pouco, bastante).
  • De afirmação: Sim (sim, certamente).
  • De negação: Não (não, nunca).
  • De dúvida: Talvez (talvez, provavelmente).

Preposições

• O que são: Palavras invariáveis que ligam palavras ou grupos de palavras, estabelecendo relações de sentido entre elas.
• Emprego: Indicam relações de subordinação, posse, lugar, tempo, etc.
• Exemplos: a, de, em, para, com, por.

Conjunções

• O que são: Palavras invariáveis que ligam palavras ou orações.
• Emprego: Estabelecem relações de coordenação (ligam elementos de mesma função) ou subordinação (ligam uma oração principal a uma subordinada).
• Classificação:
  • Coordenativas: Aditivas, adversativas, alternativas, explicativas.
  • Subordinativas: Causais, consecutivas, comparativas, concessivas, condicionais, temporais, finais, proporcionais.

Interjeições

• O que são: Palavras que expressam emoções ou sentimentos de forma breve e intensa.
• Emprego: Não se ligam a outras palavras na frase.
• Exemplos: Ah!, Ui!, Oba!, Puxa!

Numerais

• O que são: Palavras que indicam quantidade, ordem ou fração.
• Emprego: Quantificam ou ordenam os substantivos.
• Classificação:
  • Cardinais: Indicam quantidade exata (um, dois, três).
  • Ordinais: Indicam ordem (primeiro, segundo, terceiro).
  • Multiplicativos: Indicam multiplicação (dobro, triplo).
  • Fracionários: Indicam divisão (metade, terço).

Exercícios:

Para fixar o conteúdo, procure exercícios que envolvam a identificação das classes gramaticais em frases e textos.

Dica: Ao estudar as classes de palavras, preste atenção às suas funções nas frases e como elas se relacionam entre si. Isso te ajudará a compreender melhor a estrutura da língua portuguesa e a interpretar textos com mais facilidade.

Aqui estão 20 perguntas e respostas sobre Classes de Palavras (Morfologia), com os respectivos conceitos, seguidas de 10 questões de múltipla escolha.

Introdução:

As questões abaixo abordam os principais conceitos sobre Classes de Palavras (Morfologia), abrangendo Substantivos, Adjetivos, Pronomes, Verbos, Advérbios, Preposições, Conjunções, Interjeições e Numerais. As perguntas e respostas irão proporcionar uma compreensão profunda sobre o emprego e classificação dessas classes de palavras.

20 Perguntas e Respostas:

1. O que é um substantivo?
Resposta: O substantivo é a classe de palavras que nomeia seres, coisas, lugares, ideias ou sentimentos. Ele pode ser classificado como comum, próprio, concreto, abstrato, coletivo, entre outros.
Conceito: O substantivo é a palavra que dá nome a algo, seja um ser, um objeto, um lugar ou uma ideia.

2. Qual é a diferença entre substantivo concreto e abstrato?
Resposta: O substantivo concreto designa algo que existe de forma independente, como ”cadeira” ou ”pessoa”. Já o substantivo abstrato refere-se a algo que depende de outro ser para existir, como ”amizade” ou ”felicidade”.
Conceito: Substantivos concretos designam coisas que têm existência independente, enquanto os abstratos referem-se a conceitos, sentimentos ou estados.

3. O que é um adjetivo?
Resposta: O adjetivo é a classe de palavras que caracteriza ou qualifica o substantivo, atribuindo-lhe uma qualidade ou estado. Exemplo: ”casa bonita”, ”pessoa inteligente”.
Conceito: O adjetivo modifica o substantivo, atribuindo-lhe características ou qualidades.

4. Como os adjetivos podem ser classificados?
Resposta: Os adjetivos podem ser classificados em qualificativos (que atribuem qualidades), demonstrativos (que indicam uma qualidade específica) e numerais (que indicam quantidade ou ordem).
Conceito: Adjetivos qualificam o substantivo, e sua classificação varia conforme a natureza da qualidade que expressam.

5. O que são pronomes?
Resposta: Os pronomes são palavras que substituem ou acompanham os substantivos, indicando uma pessoa do discurso, uma posse, uma quantidade ou uma referência. Exemplo: ”ele”, ”meu”, ”aqueles”.
Conceito: O pronome tem a função de substituir ou acompanhar o substantivo, concordando com ele em gênero e número.

6. Quais são os tipos de pronomes?
Resposta: Os pronomes podem ser pessoais (eu, tu, ele), possessivos (meu, teu, seu), demonstrativos (este, aquele), relativos (que, quem), indefinidos (alguém, ninguém), interrogativos (qual, quanto), e reflexivos (me, te, se).
Conceito: Os pronomes são classificados conforme a função que desempenham na frase, podendo indicar posse, pessoa, quantidade, etc.

7. O que é um verbo?
Resposta: O verbo é a classe de palavras que indica ação, estado ou fenômeno da natureza. Exemplos: ”correr”, ”ser”, ”chover”.
Conceito: O verbo é o núcleo do predicado, expressando a ação ou o estado do sujeito.

8. O que caracteriza um verbo de ligação?
Resposta: O verbo de ligação é aquele que conecta o sujeito a um predicado nominal, indicando um estado ou condição do sujeito, como ”ser”, ”estar”, ”ficar”.
Conceito: O verbo de ligação estabelece a ligação entre o sujeito e a característica ou estado descrito no predicado.

9. O que é um advérbio?
Resposta: O advérbio é a palavra que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, expressando circunstâncias de tempo, modo, lugar, intensidade, dúvida, negação, entre outros.
Conceito: O advérbio modifica o verbo, adjetivo ou outro advérbio, detalhando as circunstâncias em que a ação ocorre.

10. Quais são os tipos de advérbios?
Resposta: Os advérbios podem ser de tempo (hoje, agora), modo (rapidamente, calmamente), lugar (aqui, lá), intensidade (muito, pouco), afirmação (sim, certamente), negação (não, nunca), dúvida (talvez, provavelmente).
Conceito: Os advérbios são classificados de acordo com a circunstância que indicam, como tempo, modo, lugar, entre outras.

11. O que é uma preposição?
Resposta: A preposição é a classe de palavras que estabelece uma relação entre dois termos da frase, indicando uma ideia de tempo, lugar, causa, finalidade, entre outros. Exemplos: ”de”, ”para”, ”com”, ”em”.
Conceito: A preposição é uma palavra que conecta elementos da frase, estabelecendo relações entre eles.

12. Quais são as principais preposições da língua portuguesa?
Resposta: As principais preposições são: ”a”, ”com”, ”de”, ”em”, ”para”, ”por”, ”sobre”, ”entre”, ”sem”, ”até”, ”durante”, ”contra”, ”desde”.
Conceito: As preposições são palavras que indicam a relação entre um substantivo e outros termos na frase, como lugar, tempo ou causa.

13. O que é uma conjunção?
Resposta: A conjunção é a palavra que conecta orações ou termos dentro de uma oração, estabelecendo relações de adição, contraste, explicação, causa, entre outros. Exemplos: ”e”, ”mas”, ”porque”, ”ou”.
Conceito: A conjunção liga palavras, orações ou períodos, indicando a relação entre os elementos conectados.

14. Quais são os tipos de conjunções?
Resposta: As conjunções podem ser coordenativas (como ”e”, ”mas”, ”porém”) ou subordinativas (como ”porque”, ”se”, ”quando”).
Conceito: As conjunções são divididas em coordenativas, que unem orações independentes, e subordinativas, que ligam orações dependentes a uma principal.

15. O que são interjeições?
Resposta: As interjeições são palavras ou expressões que indicam sentimentos, emoções ou reações do falante, como surpresa, alegria ou indignação. Exemplos: ”ah!”, ”oh!”, ”ufa!”.
Conceito: A interjeição expressa emoções ou reações do falante e não exerce uma função sintática na frase.

16. O que é um numeral?
Resposta: O numeral é a palavra que expressa a quantidade ou ordem de seres ou objetos. Exemplos: ”dois”, ”primeiro”, ”vários”, ”cento”.
Conceito: O numeral é a classe de palavras que indica quantidade, ordem, fração ou divisão de elementos.

17. Qual é a diferença entre numeral cardinal e ordinal?
Resposta: O numeral cardinal indica quantidade (ex: ”dois”, ”dez”), enquanto o numeral ordinal indica a posição ou ordem (ex: ”primeiro”, ”terceiro”).
Conceito: O numeral cardinal quantifica, enquanto o ordinal estabelece a ordem ou sequência dos elementos.

18. O que caracteriza um substantivo próprio?
Resposta: O substantivo próprio é aquele que nomeia algo específico, como uma pessoa, cidade ou instituição, e sempre começa com letra maiúscula. Exemplo: ”João”, ”Brasil”, ”Unesco”.
Conceito: O substantivo próprio se refere a um ser ou coisa específica, sendo escrito com inicial maiúscula.

19. O que é um verbo transitivo?
Resposta: O verbo transitivo é aquele que necessita de um objeto direto ou indireto para completar seu sentido. Exemplos: ”amar” (transitivo direto), ”obedecer” (transitivo indireto).
Conceito: O verbo transitivo exige a presença de um complemento (objeto direto ou indireto) para ter um significado completo.

20. O que é um adjetivo de grau?
Resposta: O adjetivo de grau modifica a intensidade da característica expressa pelo adjetivo, podendo ser classificado em grau positivo, comparativo e superlativo.
Conceito: O adjetivo de grau expressa a intensidade da qualidade atribuída ao substantivo.

21. O que caracteriza um pronome demonstrativo?

Resposta: O pronome demonstrativo indica a posição de algo em relação ao falante, podendo ser de proximidade, distância ou temporal. Exemplos: ”este”, ”aquela”, ”esses”.
Conceito: O pronome demonstrativo aponta para algo específico em relação ao tempo, lugar ou ao discurso.

22. Qual é a função do verbo de estado?

Resposta: O verbo de estado expressa uma condição ou situação em que o sujeito se encontra, como ”estar”, ”ficar” e ”parecer”.
Conceito: O verbo de estado conecta o sujeito a um atributo ou condição, não expressando uma ação propriamente dita.

23. O que são numerais fracionários?

Resposta: Os numerais fracionários indicam a fração de um todo, como ”meio”, ”terço”, ”quarto”.
Conceito: Numerais fracionários indicam a divisão ou fração de um número.

24. O que é um advérbio de intensidade?

Resposta: O advérbio de intensidade indica o grau ou a intensidade de uma ação, estado ou qualidade. Exemplos: ”muito”, ”pouco”, ”demais”.
Conceito: O advérbio de intensidade modifica a intensidade da ação, estado ou qualidade expressa.

10 Perguntas de Múltipla Escolha:

1. Qual das alternativas apresenta um exemplo de substantivo coletivo?
a) Menino
b) Rebanho
c) Cidade
d) Pessoa

Resposta: b) Rebanho

2. Qual das alternativas apresenta um adjetivo qualificativo?
a) Meu
b) Este
c) Belo
d) Aqueles

Resposta: c) Belo

3. Qual das alternativas é um exemplo de pronome possessivo?
a) Ele
b) Meu
c) Isso
d) Quem

Resposta: b) Meu

4. O verbo ”cantar” é um exemplo de:
a) Verbo de ligação
b) Verbo transitivo
c) Verbo intransitivo
d) Verbo reflexivo

Resposta: b) Verbo transitivo

5. Qual das alternativas é um advérbio de modo?
a) Rapidamente
b) Ontem
c) Aqui
d) Talvez

Resposta: a) Rapidamente

6. Qual é a função da preposição ”para”?
a) Indicar negação
b) Indicar causa
c) Indicar finalidade
d) Indicar intensidade

Resposta: c) Indicar finalidade

7. Qual das alternativas é uma conjunção subordinativa?
a) Porque
b) E
c) Mas
d) Ou

Resposta: a) Porque

8. A interjeição ”Ufa!” expressa:
a) Alegrias
b) Surpresa
c) Alívio
d) Tristeza

Resposta: c) Alívio

9. O numeral ”terceiro” é:
a) Cardinal
b) Ordinal
c) Multiplicativo
d) Fracionário

Resposta: b) Ordinal

10. Qual das alternativas apresenta um exemplo de verbo reflexivo?
a) Ele correu
b) Ela se olhou no espelho
c) Eles comeram
d) João trabalha

Resposta: b) Ela se olhou no espelho